EXPERIMENTAÇÃO E AS ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO ESCOLAR
O grupo de Estudo tem por objetivo promover um
espaço de estudo, reflexões e discussões sobre as concepções do ensino e a
construção de uma prática educativa voltada para a aprendizagem significativa
no ensino de ciência da natureza, matemática e suas tecnologias nas Escolas. Os
encontros serão quinzenais, sendo as quintas feiras no CEFAPRO sob a
coordenação dos Formadores da área Alessandro Batista de Araújo, Aline Fernanda
de Souza, Eunice Fátima de Maria e Thais Silva Verão. A formação justifica-se pela necessidade de proporcionar e criar oportunidades distintas de estudos, troca de experiencias e socialização entre os professores sobre como trabalhar a pratica
das atividades experimentais e lúdicas no ensino de ciências, através de
exemplos de aulas sobre fenômenos da natureza, e exemplos de atividades
experimentais, relacionando essas atividades no cotidiano dos alunos de forma
contextualizada e interdisciplinar, baseando-se na metodologia da proposta
dos descritores proposto nas orientações curriculares.
